RP Satuan Pembelajaran Terpadu

SATUAN PEMBELAJARAN TERPADU

Nama                              : F E R A N I A

NIM                                : 823762955

Mata Pelajaran              : 1. Bahasa Indonesia

                                          2. Matematika

                                          3. Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)

Tema                              : Hewan

Satuan Pendidikan        : SD Negeri 32 Banyuasin III

Alokasi Waktu               : 1 x 35 Menit

               

·        Mata Pelajaran        : Bahasa Indonesia

·         Standar Kompetensi

a.      Mendengarkan

1.      Memahami teks pendek dan puisi anak yang di lisankan

·         Kompetensi Dasar

Menyebutkan kembali dengan kata-kata atau kalimat sendiri isi teks pendek

·         Indikator hasil belajar

Melalui kegiatan menyimak, siswa mampu menyebutkan kosakata yang terdapat dalam cerita

·        Mata Pelajaran        : Matematika

·         Standar Kompetensi

Melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan sampai 500

·         Kempetensi Dasar

Membilang bilangan sampai 500

·         Indikator hasil belajar

Membandingkan bilangan bahwa kumpulan benda lebih banyak atau lebih sedikit dengan perkumpulan

·        Mata Pelajaran        : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)

·         Standar Kompetensi

Mengenal bagian-bagian utama tubuh hewan dan tumbuhan, pertumbuhan hewan dan tumbuhan serta berbagai tempat hidup makhluk hidup

·         Kempetensi Dasar

Mengenal bagian-bagian utama hewan dan tumbuhan di sekitar rumah dan sekolah melalui pengamatan

·         Indikator hasil belajar

Membuat daftar bagian-bagian tugbuh hewan dari hasil pengamatan

·        Tujuan Pembelajaran

-      Ssiwa mampu menyebutkan kembali kata-lata yang berasal dari teks dengan benar

-      Ssiwa mampu membedakan kumuplan benda yang lebih sedikit atau yang lebih banyak

-      Ssiwa mampu menyebutkan bagian-bagian utama hewan dengan benar melalui kegiatan tanya jawab

·        Materi Pokok

-      Membaca bacaan : Hewan di sekitar kita

-      Membandingkan bilangan

-      Bagian-bagian utama tubuh hewan

·        Kegiatan Belajar Mengajar (KBM)

-      Kegiatan Awal

a.       Tanya jawab dengan murid tentang macam-macam hewan yang mereka ketahui dan di lihatnya

b.      Bersama-sama bernyanyi potonjg bebek angsa

c.       Tanya jawab tentang hewan di sekitar rumah atau sekolah

-      Kegiatan Inti

a.       Membacakan teks cerita hewan di sekitar kita dan menjelaskan kosa kata di sertai bunyi-bunyian sambil melakukan tanya jwab tentang bunyi hewan lain yang mereka ketahui

b.      Melakukan pertanyaan tentang hewan kesukaan mereka untuk di pelihara di rumah

c.       Siswa menyebutkan bagian utama tubuh hewan tertentu

-      Kegiatan Akhir

·         Menarik kesimpulan bersama-sama

·         Memberikan tugas

·        Pendekatan Sumber Media dan Metode

Pendekatan                : Tematik

Sumber                      : KTSP untuk SD Kelas II/Buku Panduan Belajar Tematik

Metode                      : Cerita, Latihan, Tanya Jawab dan Ceramah

·        Evaluasi

-      Prosedur          : Tes Proses dan Tes Akhir

-      Jenis Tes          : Tertulis

Soal

1.      Hewan apa saya yang hidup di sekitar rumah mu?

2.      Dimana tempat hidup ikan ?

3.      Hewan apa yang suka mengejar tikus ?

4.      Hewan apa yang berkokok

5.      Hewan apa yang terbang ?

Kunci Jawaban

1.      Ayam, Kambing, Bebek, Sapi, dll

2.      Di air

3.      Kucing

4.      Ayam Jago

5.      Burung

Menyimak cerita Guru

No	Nama Siswa	Kriteria Penilaian	Nilai
			6	7	8
		1.  Menjawab pertanyaan yang di ajukan guru 2.  Berani menceritakan kembali 3. Menyebutkan kembali kosa kata penting dari cerita

Saat Mengerjakan Lembaran Kerja

No	Nama Siswa	Kriteria Penilaian	Nilai
			6	7	8
		1.  Tidak selesai mengerjakan tugas   2.  Selesai tapi dengan bantuan teman 3. Menyelesaikan dengan secara mandiri

Tutorial Pembelajaran Terpadu di SD JUNAIDI, S.Pd.,MM. NIP. 196807291989021001

Pangkalan Balai,      Oktober 2013 Mahasiswa F E R A N I A NIM. 823762955